Los líderes de la NCAA y sus conferencias más importantes han acordado un acuerdo de 2.800 millones de dólares que probablemente conducirá a varias cosas, entre ellas esto: El aviso oficial de muerte del amateurismo en el atletismo universitario.
Las universidades pagarán directamente a los atletas. Hay más en el acuerdo de la NCAA en casos antimonopolio, pero este acuerdo histórico para compartir ingresos con los atletas promete tener efectos sísmicos.
El director atlético de los Gophers, Mark Coyle, convocó recientemente una reunión con sus 19 entrenadores en jefe para discutir lo que todo esto podría significar para su departamento.
Sí, dijo Coyle al grupo, los Gophers comenzarán a pagar a sus atletas si el nuevo sistema obtiene la aprobación.
Sí, esa medida le costaría al departamento de deportes unos $21 millones anuales proyectados.
Y sí, serán necesarios cambios sustanciales para que funcione en Minnesota.
Aunque todavía hay más preguntas que respuestas concretas, el AD dio cierta claridad a sus entrenadores sobre las dificultades que se avecinan si este plan llega a buen término.
“Cada escuela tendrá que tomar decisiones difíciles”, dijo Coyle en una entrevista de media hora en su oficina.
Para evitar quedar atrapado en la maleza legal, la situación se puede reducir a este hecho: las escuelas estarán autorizadas a pagar a los atletas muy probablemente tan pronto como en el otoño de 2025 si un juez federal aprueba el acuerdo de mayo entre las conferencias NCAA y Power Five. .
Eso significa que Coyle debe crear 21 millones de dólares en dinero nuevo en su presupuesto. Los enormes acuerdos televisivos de los Diez Grandes y los millones más provenientes del Playoff de fútbol universitario ampliado generarán dinero adicional para aliviar un poco el dolor, pero Minnesota, como la mayoría de las escuelas, tendrá que encontrar formas de frenar el gasto, asignar fondos de manera diferente y recaudar mucho más. dinero o, muy probablemente, todo lo anterior.
El director atlético de Texas A&M, Trev Alberts, resumió perfectamente los deportes universitarios la semana pasada: “No tenemos un problema de ingresos en el atletismo universitario, tenemos un problema de gastos”.
Incluso los departamentos deportivos más ricos están debatiendo cómo cubrir este nuevo gasto importante porque la carrera armamentista ha arrastrado a las escuelas a un ciclo de gasto hasta su límite. Cuanto más han aumentado los ingresos, más han gastado las escuelas.
Coyle dijo que la Junta de Regentes de la Universidad apoya su decisión de comprometerse a compartir los ingresos ($21 millones más), pero sus jefes esperan que mantenga un presupuesto equilibrado.
“La presión financiera es real para mucha gente”, afirmó. “Es real para Minnesota y real para todas las demás escuelas. Pero todos vamos a tener que descubrir cómo navegar para comenzar a compartir los ingresos”.
Detalles del acuerdo con la NCAA
Coyle brindó detalles y su opinión sobre algunos puntos clave de lo que se avecina:
• Los líderes universitarios están esperando instrucciones sobre cómo se combinará este nuevo sistema de reparto de ingresos con los principios del Título IX. Esta es una pieza fundamental para comprender cómo se distribuyen esos 21 millones de dólares. ¿Se exigirá a las escuelas que divida los pagos a los atletas en partes iguales entre hombres y mujeres? Las muchas preguntas relacionadas con el Título IX probablemente serán respondidas en los tribunales.
• No se garantiza que todos los atletas en el campus sean incluidos en el reparto de ingresos. Las sentencias del Título IX determinarán cómo se distribuye el dinero entre los programas masculinos y femeninos, pero después de eso, las escuelas decidirán cuáles de sus programas recibirán participación en los ingresos y también cómo distribuir el dinero a los atletas. El fútbol es el principal impulsor de ingresos para la Conferencia Big Ten y las escuelas individuales, por lo que es lógico que el deporte reciba la mayor parte de los pagos.
Coyle dijo que la responsabilidad del desembolso recaerá en los entrenadores o posiblemente en un puesto recién creado.
“¿Cómo será nuestro departamento dentro de un año?” Dijo Coyle. “¿Tenemos que contratar a una persona del tipo GM? ¿Tenemos que contratar a una persona de adquisición de talentos que pueda evaluar el talento y decir: ‘Oye, vemos la capacidad de Chip en esto. Creemos que vale 100.000 dólares en el modelo de reparto de ingresos’. Creemos que Paul vale 25.000 dólares. Creemos que Coyle vale 5.000 dólares. Esas son todas las cosas que tenemos que resolver”.
• El reparto de ingresos será independiente de los acuerdos e inversiones de nombre, imagen y semejanza (NIL). Coyle dijo que el colectivo Dinkytown Athletes seguirá existiendo para facilitar oportunidades NIL para todos los atletas, ya sea que reciban participación en los ingresos o no.
El objetivo, dijo Coyle, es que el reparto de ingresos cree un “verdadero NIL” y elimine los esquemas de pago por juego que las escuelas están utilizando para compensar a los atletas. La esperanza es que NIL se oriente más hacia el propósito previsto: recompensar a los atletas por su comerciabilidad y popularidad. Tal como están las cosas ahora, las escuelas o colectivos están ofreciendo incentivos financieros a los atletas de otras escuelas como incentivo para transferirse bajo el disfraz de NIL.
• Se espera que los límites de becas para los equipos desaparezcan con el nuevo sistema. El fútbol, por ejemplo, actualmente está limitado a 85 becas, el baloncesto femenino a 15, etc. A las escuelas se les permitirá sumar o restar números de becas por deporte. Minnesota actualmente apoya 324 becas deportivas. Eso incluye deportes de equivalencia, es decir, becas que se pueden dividir y compartir entre varios atletas.
“Cuando empecemos a descubrir cómo es nuestro modelo de reparto de ingresos, ¿tiene sentido en algunos deportes agregar becas? ¿Tiene sentido en algunos deportes disminuir las becas?” Dijo Coyle.
La suposición en todo el atletismo universitario es que los nuevos costos del reparto de ingresos llevarán a las escuelas a recortar los deportes que no generan ingresos. Coyle eliminó tres programas masculinos (tenis, gimnasia y pista cubierta) hace cuatro años, citando desafíos financieros relacionados con la pandemia y problemas del Título IX.
Cuando se le preguntó si teme que las escuelas eliminen los deportes para destinar dinero al reparto de ingresos, Coyle dijo: “No sé si las escuelas eliminarán los deportes. Creo que veremos escuelas que recortarán las becas. Financiarlo de manera completamente diferente. Minnesota podría ser una de ellas. de esas escuelas. Eso está sobre la mesa aquí. Les dije a todos nuestros entrenadores en jefe; fui muy honesto con ellos y es lo mismo que les dije a nuestro personal superior: vamos a tener que analizar detenidamente cómo financiamos nuestras escuelas. programas.”
Minnesota no está sola en ese sentido. El cambio más fundamental en la historia de los deportes universitarios modernos está en el horizonte. El modelo de amateurismo que duró más de un siglo está cerca de extinguirse.